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-888集团官方网址:突出教学和科研的实际成果

时间:2021/3/7 13:54:47  作者:  来源:  浏览:79  评论:0
内容摘要:重科研轻教学,重教学轻教育,教师要回归学术,引导学生专心学习。要能够摆脱以学历至上的用人观,树立以能力为导向的人才观,重点考察教师的教学和科研能力。我们必须以质量为中心,摆脱纸面专一的倾向,树立质量和贡献导向。国家自然科学基金项目和教育部博士论文盲审制度收到了很好的反响,可在职称评审中借鉴。要实现绩效,教师必须树立正确...
重科研轻教学,重教学轻教育,教师要回归学术,引导学生专心学习。要能够摆脱以学历至上的用人观,树立以能力为导向的人才观,重点考察教师的教学和科研能力。我们必须以质量为中心,摆脱纸面专一的倾向,树立质量和贡献导向。

国家自然科学基金项目和教育部博士论文盲审制度收到了很好的反响,可在职称评审中借鉴。要实现绩效,教师必须树立正确的绩效观,突出教学和科研的实际成果,在“病房床边”做好医学研究;学生必须树立正确的绩效观,不仅仅是分数,更要注重个人未来的成长。

教育评价关系到教育发展的方向。它必须服务于高校立德的根本任务,必须紧紧围绕国家总体战略和经济社会发展的需要。教师评价是教育评价改革的核心任务之一。在改革中我们面临着一些问题,如跨学科合作成果的评价,这些问题一直没有得到很好的解决。

近年来,天津大学不断探索教师评价的解决方案。在教师评价中,突出师德为先,把师德师风作为教师评价的主要内容,强调教学的重要地位,将教学质量评价结果纳入教师晋升条件,引导学院逐步提高比例.

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